尊敬的蔡琳委员：

　　您提出的《关于大力发展数字教育，将人工智能贯穿教育教学和管理全过程的提案》已收悉。感谢您对我市教育体育工作的关心和支持。经认真研究，现答复如下：

　　您在提案中提出数字化基础薄弱、技术应用水平低、教师数字素养不足、教育管理效率待提升等问题，并提出夯实数字教育基础设施、推动ＡＩ与教学深度融合、强化教师数字能力建设、提升教育管理智能化水平、完善相关政策与保障机制等具有前瞻性和可操作性的措施与建议，这对我们进一步推动周口市教育数字化转型具有重要的指导意义。

　　结合当前我市实际，我们计划从以下五个方面推进教育数字化工作：

　　（一）推进教育基座建设。加快筹建全市智慧教育云平台，打破“信息孤岛”，推进各级各类管理平台、资源平台和第三方应用的深度聚合，实现平台互联、数据互通、资源共享、业务协同。力争到２０２５年底，市县教育行政部门及所属中等及中等以下各类学校的全部信息化应用迁移至云平台。全市所有中小学实现千兆到校，百兆到班，教育专网与公共网络高速互联，师生数字终端按需配备，师机比１：１，生机比８：１。到２０２６年，基础教育阶段人工智能平台应用覆盖率达到１００％。

　　（二）推进基础教育智能化变革。推进信息技术与人工智能、创客教育的有机结合，提升智能助教、智能学伴等教学模式应用，同时，每年示范性推广２－３个人工智能典型应用场景，打造１０所中小学人工智能实验校，到２０２６年，教联体（学校、家庭、社会）支撑平台建设有效覆盖全市７５％以上义务教育学校。

　　（三）推进职业教育数字化转型。构建虚实融合、线上线下结合的实践教学空间和实训教学环境，支持学生开展个性化自主性泛在学习，推进职业教育创新人才培养模式变革。每年建设不少于２个市级示范性虚拟仿真实训基地。

　　（四）推进教师队伍智能化管理。依托全国教师管理信息系统和周口教育云平台网络系统，构建覆盖教师终身的数字档案，初步实现教师管理智能服务、教师评价智能辅助、培养精准跟进、教师交流智能跟踪等目标；推进教师发展共同体建设，每年建设５个以上名师、名校长、名班主任人工智能线上工作团队。

　　（五）推进教育治理智能管理化水平提升。推进教育综合管理信息服务平台建设，依托周口教育云平台，推进教育大数据中心建设，开展学生综合素质评价数字化试点，建设学生综合素质评价数字档案，到２０２６年，实现“市、县、校”一体化大数据支撑下的教育教学、学生评价、教师发展、教育管理、学校安全等全面应用。

　　再次感谢您对我市教育体育工作的关心和支持，欢迎再提宝贵意见。

　　联系人：陈曦　　　　　　　联系方式：０３９４－８３１９６７９

　　２０２５年７月３０日