尊敬的郑立冬委员：

　　您提出的《爱国主义教育要从娃娃抓起》已收悉。感谢您对我市教育体育事业的关心和支持。我局高度重视您的提案，第一时间研究部署，明确责任科室，由专人负责办理。经研究，现答复如下：

　　中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量。当今时代，追逐中国梦、践行中国梦、实现中国梦，就是践行爱国主义最鲜明的特性，也是青少年一代应树立的最崇高理想和需要肩负的最伟大责任。 多年来，我局带领全市中小学校自觉肩负立德树人根本任务，以实现中华民族伟大复兴的中国梦为根本目标，以开展中华民族悠久历史教育、传统文化教育、公民意识教育、法治教育等为切入点，下大力气推进爱国主义进教材、进课堂、进头脑，使之融入到广大师生的思想意识之中，内化为精神追求，外化为自觉行动。

　　一、明确任务，充分发挥学校教育主渠道、主阵地功能

　　我市中小学严格按照教育部《中小学德育工作指南》，分学段开展中小学德育工作，充分发挥课堂教学的主渠道作用，将中小学德育内容细化落实到各学科课程的教学目标之中，融入渗透到教育教学全过程。同时，立足周口实际，鼓励中小学因地制宜开发地方和学校德育课程，引导学生了解家乡的历史文化、自然环境、人口状况和发展成就，培养学生爱家乡、爱祖国的感情，树立维护祖国统一、加强民族团结的意识。

　　二、丰富载体，提升育人实效

　　市教体局一直注重开设爱国主义教育综合实践活动课程，坚持活动育人、实践育人、以文化人，让学生对爱国主义教育内涵产生更深刻的认识，使教育效果提质增效。在重要节日以及入队、入团等学生成长过程中的关键时刻，组织开展升国旗、入队、入团等仪式，引导学生强化责任担当，坚定理想信念。

　　三、加强师资队伍建设，突出育人指导

　　按照教育部《中小学德育工作指南》，市教体局要求各级教育行政部门和中小学校重视德育队伍人员培养选拔，优化德育队伍结构，建立激励和保障机制，调动工作积极性和创造性。有计划地培训学校党组织书记、校长、德育干部、班主任、各科教师和少先队辅导员、中学团干部，组织他们学习党的教育方针、德育理论，提高德育工作专业化水平。将中小学思政课教师队伍建设作为教师队伍建设的重中之重，省级教师培训项目中骨干教师培训、乡村骨干教师培训均设置支持中小学思政课教师专业发展和实践研修等专项。

　　四、推进协同育人，贯通家庭、学校、社会横向“教育链”

　　一是把爱国主义纳入家教家风建设。鼓励各地各校将爱党爱国的家国情怀深植孩子内心，家校共同参与浸润式的培育和引导，同时积极配合学校和社会开展的爱国主义教育，使爱国主义成为青少年的坚定信念、精神力量和自觉行动。二是构建社会共育机制，抓好各项任务落实。鼓励支持各类学校在爱国主义教育基地和国防教育基地开辟第二课堂，开展主题参观和实践活动。

　　下一步工作重点和计划：一是进一步丰富爱国主义教育的资源和形式，积极搭建爱国主义在线教育平台，运用互联网、大数据、融媒体等多种方式，将爱国主义教育与时代特色紧密结合，与时俱进。二是将继续深入贯彻落实国家和省、市关于加强师德师风建设的部署和有关工作要求，进一步加强教师学科育人能力，为办好人民满意的教育提供保障。三是注重督促各地各校将爱国主义教育落细、落实，让爱国主义教育精神内化于学生心中，让爱国主义精神在青少年心中扎根，实现爱国主义教育常态化、长效化、科学化。

　　再次感谢您对我市教育体育事业的关心和支持，欢迎继续提出宝贵意见，对我们的工作予以监督和帮助。

　　联系人：卢曼珍 电话：0394-8319019

　　2024年6月13日