尊敬的刘汉瑜委员：

　　您提出的《关于加强新时代青少年科普教育的提案》已收悉。感谢您对我市教育体育工作的关心和支持。经认真研究，现答复如下：

　　提升中小学生科学素养，激发孩子们讲科学、爱科学、学科学、用科学的兴趣，对促进中小学生全面成长和国家发展至关重要。长期以来，市教育体育局高度重视学生科学素养的提升，立足学校教育主阵地，大力普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法。

　　一是加强中小学各学段科学教育。将提升科学素质的目标贯穿学前教育、义务教育、普通高中教育等阶段。深化中小学科学课程教育改革，发挥课程教学主渠道作用，应用推广高质量科学教育课程。加强中小学校科学教育基础设施建设，推进小小科学家科技创新操作室建设管理。加大对农村中小学科技馆、科学实验室、信息化设施等建设的扶持力度。２０２４年，周口市文昌小学、淮阳外国语实验小学２所学校入选全国中小学科学教育实验校，淮阳中学入选河南省中小学科学教育实验校。

　　二是深入开展各类科普教育活动。开展科学家精神进校园活动，将科学精神融入课堂教学和课外实践活动，每年协同市科协、市科技局举办“科学家科普巡讲进校园”“全国科普日”“科技宣传周”等科普宣教活动，以及青少年科技创新大赛、机器人竞赛等活动，培养学生的创新精神和实践能力。建立健全校内外科学教育资源有效衔接机制，以“请进来”的方式，积极推进科技场馆资源、流动科技馆、科普大篷车进校园活动；以“走出去”的方式，鼓励学校利用课后服务和延时托管时间有计划地组织学生就近分期分批到各类科普教育基地、科普场馆、博物馆和综合实践基地开展体验式、互动式、探究式等科普教育实践活动。鼓励中小学广泛开展科技节、科学营、科技小论文（发明、制作）等科学教育活动。

　　三是加强中小学教师科学素质建设。加大对科学教师的培训力度，将科学精神和科学教育作为教师培训进修的重要内容，切实提高中小学教师的科学素养和业务能力。将科学教师承担的教学任务外的科技辅导任务计入工作量，列入绩效考核内容，对科技教学和课外科技辅导取得优异成绩的科学教师在职称申报和评优评先等方面给予倾斜。加强农村学校科学教师培训。

　　下一步，市教育体育局将积极采纳您的宝贵建议，认真落实教育部办公厅印发的《中小学科学教育工作指南》、《周口市全民科学素质行动规划纲要实施方案（２０２１—２０２５年）》有关要求，加强科普教师队伍建设，多渠道拓宽科普资源，引导学校树立科学的教育评价机制，全面提升青少年科学教育水平，激发青少年好奇心、求知欲和想象力，为科教兴市战略实施夯实人才基础。

　　再次感谢您对我市教育体育工作的关心和支持，欢迎再提宝贵意见。

　　联系人：卢曼珍　　　　联系方式：０３９４－８３１９０７８

　　２０２５年７月３０日