尊敬的刘耘委员：

　　您的《关于加强青少年网络素养教育的建议》已收悉，感谢您对教育的关心和支持。经研究，现对您提出的建议答复如下：

　　您在提案中提出的青少年网络素养不足、不良网络行为频发、教育与支持体系薄弱等问题，并提出筑牢青少年网络保护防线、加强学校网络素养教育、强化家庭网络素养教育以及提升青少年自身网络素养等具有前瞻性和可操作性的措施与建议，这对我们进一步提升周口市青少年网络素养教育具有重要的指导意义。

　　结合当前我市实际，市教育体育局将从数字化赋能、学校课堂主阵地、家校赋能等三个层面强力推进网络素养教育。

　　一、数字化赋能：构建智慧教育平台，提升教育效能

　　一是加强教育数字基座建设。加快筹建集教学、管理、服务于一体的全市智慧教育云平台，该平台将包含网络素养教育资源库、在线学习模块、家校互动功能等。教育资源主题库将定期更新，涵盖网络安全、信息筛选、网络伦理等网络素养教育内容，为师生提供丰富的学习资源。

　　二是推进大数据分析应用。利用大数据技术对学生的学习行为、兴趣偏好等进行分析，为个性化教学提供依据。通过数据分析，及时发现学生在网络使用中的不良倾向，采取针对性干预措施。推广使用智能辅助工具，如网络行为分析工具等，帮助家长和教师更好地监督和管理学生的网络使用行为。

　　二、学校课堂主阵地：强化课程体系，创新教学模式

　　一是加强课程体系建设。将网络素养教育纳入学校课程体系，确保每周至少有一节网络素养教育课。结合思品课、信息技术课等课程，融合网络道德、网络安全、信息筛选等内容，形成系统化的教学方案。

　　二是推进‌教学模式创新。采用项目式学习、翻转课堂等教学模式，激发学生的学习兴趣和主动性。定期组织网络安全知识竞赛、网络文明主题班会等活动，增强学生的网络素养意识。

　　三是‌教师培训与考核。定期组织教师参加网络素养教育培训，提升教师的专业素养和教学能力。将网络素养教育纳入教师考核体系，作为教师评优评先的重要依据。

　　三、家校赋能：加强家校合作，共同提升青少年网络素养

　　建立‌家校共育机制，利用家校互动平台，及时分享网络素养教育资源和家庭教育经验，促进家校之间的沟通与协作。组织家长参加网络素养教育培训，提高家长的网络素养水平和家庭教育能力，鼓励家长以身作则，规范自身的网络使用行为，为孩子树立良好的榜样。同时，指导家长优化家庭网络环境，如设置合理的上网时间、安装家长控制软件等，为孩子营造一个健康、安全的网络学习环境。

　　再次感谢您对我市教育体育工作的关心和支持，欢迎再提宝贵意见。

　　联系人：陈曦　　　　　　联系方式：０３９４－８３１９６７９

　　２０２５年７月３０日