关于市五届人大二次会议第0027号建议的答复
来源: 教育体育局 时间: 2025-01-07 16:03:26 访问量:0

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  尊敬的韩玉东代表:


  您提出的《关于加快推进我市“托幼一体化”工作的建议》已收悉。感谢您对我市教育体育工作的关心和支持。我局高度重视您的建议,第一时间研究部署,明确责任科室,由专人负责办理。经研究,现对您提出的建议答复如下:


  一、基本情况

  2019年,国务院办公厅印发《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》,为贯彻落实国家和省有关文件精神,周口市深入推进托幼一体化工作,市政府下发了《周口市人民政府办公室关于印发周口市促进3岁以下婴幼儿照护服务发展实施方案的通知》,市教体局在全市“托幼一体化”试点园开设托班预招收2至3岁幼儿,并将周口市实验幼儿园、周口市文昌幼儿园、周口市市直幼儿园、周口市第三幼儿园、周口市第六幼儿园定为第一批试点幼儿园。


  二、工作措施及成效

  为了顺利推进幼儿园托班开设,市教体局主要从以下三方面推动幼儿园“托幼一体化”工作落地落实:

  1.认真组织调研学习,科学制定工作方案。2023年10月—12月,市教体局三次召开幼儿园托幼一体化工作谋划会议,并于10月中旬组织相关人员和幼儿园园长代表赴上海市浦东新区惠南西门幼儿园和靖海之星幼儿园、上海市闵行区龙茗路幼儿园考察学习,从教育主管部门政策出台、园所托班日常管理、督导及资金扶持等方面深入学习先进经验。在此基础上,结合我市实际,并经过多方征求意见,于2023年11月初印发了《关于开展托幼一体化幼儿园试点工作的通知》,将周口市实验幼儿园、周口市文昌幼儿园、周口市市直幼儿园、周口市第三幼儿园和周口市第六幼儿园共5个园所作为第一批试点幼儿园,规定各县(市、区)可在满足辖区内3-6岁幼儿入园需求的基础上、满足场所和教师资源保障的前提下,原则上试点1所省、市级示范幼儿园开设托班。文件还对公办园开设托班的试点范围、开设条件、开设程序、招生工作和业务管理规范作了具体要求,以期构建起全市面向2-3岁幼儿,以优质公办幼儿园为引领的普惠托育服务体系。


  2.加强师资培训力度,为幼儿入托做好准备。一是加强托班相关从业人员专业素养提升培训。2023年11月下旬,市教体局组织各县(市、区)托幼一体化工作负责人和试点园园长赴武汉市参加“托幼一体化”人才培养教学研讨会。会议邀请专家从托幼一体化实施策略、如何落实托育活动的游戏化学习以及托小衔接高质量建设的发展策略等方面进行讲解,各县(市、区)教育行政工作人员和园长就托幼一体化工作开展前的困惑进行研讨。会议结束后深入武汉市两所托育示范园进行深度观摩学习。在此基础上,各试点园所积极行动,组织育婴师专题学习和考试,并邀请托育专家到园进行全员培训与学习。试点园托班教师于2023年12月20日已全部取得育婴员资格证书,保证教师持证上岗。二是做好托班班级环境布置。各试点园在正式开班前,配齐各类玩具、材料及图画书等设施设备,为幼儿布置班级环境、投放适宜材料、制定活动计划,提供一个安全、温馨、童趣的托育环境,确保满足幼儿感觉统合发展、精细动作发育和探索精神培养等需要。


  3.稳步开展招生工作,开放幼儿入托体验。为加快推进我市托幼一体化工作,2023年12月上旬,市教体局印发了《周口市“托幼一体化”试点园托班招生方案》,在全市“托幼一体化”试点园开设托班,预招收2-3岁婴幼儿,5个试点园均可开设托班1-2个,每班招收幼儿不超过20人。各试点园及时响应,制定招生方案,开展报名招生工作。2023年12月25日-29日,中心城区各试点园统一组织报名。2024年1月2日,由父母或其他法定监护人带领幼儿入园进行托育体验。各试点园托班招生工作规范有序,目前共设置5个托育体验班,配备教师10名、保育员5名,共招收60余名幼儿。各幼儿园开展半日亲子体验活动,激发幼儿入园兴趣,增进了托班幼儿与老师、同伴及家长和老师之间的沟通与交流,也让幼儿直观体验并逐步适应班级集体活动,为幼儿正式入园打下了良好的基础,同时提高了家长对幼儿园托育工作的认可度。


  三、下一步工作计划

  “托幼一体化”是系统工作,需要多方配合,下一步将按照“就近可及、普惠公平、试点先行、以点带面”的目标重点从以下三方面推动工作:

  1.进一步健全部门协作机制。市教体局将加强与卫健部门协调沟通,联合卫健部门进一步对幼儿园托班管理制度作出规定,逐步建立起周口市公办园“托幼一体化”发展的政策体系、标准体系和供给体系。定期对幼儿园托班进行联合督导检查,着力规范“托幼一体化”试点园建设,并将托幼一体化试点幼儿园的托班管理工作纳入各县(市、区)年度考核和质量评估。


  2.进一步扩大托幼一体化覆盖面。指导各县(市、区)教育行政部门加强整体谋划,坚持公办引领,积极推动本辖区内托幼一体化试点工作的开展,做好幼儿园托班招生工作。指导各试点园发挥好示范引领作用,逐步引领更多公办园在确保小班入园的基础上,托班能开尽开。


  3.持续提升托班服务质量和水平。利用专业培训加强“托幼一体化”保教人员的师德修养、科学儿童观塑造、专业婴幼儿教育理念、科学的婴幼儿生活照料技能和婴幼儿教育技能。推动各试点园不断优化托班环境与课程,以游戏为主要形式,并将托班保教计划全面融入幼儿园整体课程,努力做到托幼一体化,满足幼儿成长需求,不断提高托幼一体化试点园服务供给能力。


  在今后的工作中,我们将结合您的建议,进一步加强领导,明确职责,积极协调各相关部门做好普惠性学前教育工作,进一步推动我市学前教育健康稳步发展。


  再次感谢您对我市教育体育事业的关心和支持,欢迎继续提出宝贵意见,对我们的工作予以监督和帮助。



  联系人:郑方方联系方式:0394-8319019

  2024年6月13日

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