2024年全市基础教育工作会议召开
来源: 教育体育局 时间: 2024-03-06 00:00:00 访问量:0

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  3月6日上午,2024年全市基础教育工作会议召开。会议的主要任务是全面贯彻落实国家和省、市有关会议精神,总结回顾2023年全市基础教育工作成效,安排部署2024年重点工作任务,进一步统一思想认识,明晰思路举措,推动全市基础教育高质量发展。市教体局党组成员、副局长郭素萍出席会议并讲话,市教体局基础教育科负责同志通报有关工作情况,各县(市、区)教体局分管局长、基础教育股负责同志以及市直各学校(幼儿园)校(园)长参加会议。


  会议指出,过去一年,全市基础教育战线坚持立德树人根本任务,聚焦更加公平、更高质量,持续促进扩优提质,不断深化综合改革,推动基础教育高质量发展迈出了坚实步伐,各县(市、区)亮点纷呈,各学校百花齐放,学生全面发展环境更优、基础更实,人民群众对基础教育工作的满意度进一步提升。


  会议强调,2024年要把握新形势新方向,重点做好十个方面工作:一是继续加强中小学德育工作,深入实施中小学德育创新发展工程、中小学班主任素养提升工程,重视学生心理健康教育。二是持续推动学前教育优质普惠发展,继续实施学前教育普惠扩容工程、领航共建工程,加快推动全市公办园托幼一体化试点工作。三是深入开展县域义务教育优质均衡创建,加强过程指导,压实工作责任。四是加强义务教育学校标准化管理,2024年将对全市第四批近500所学校进行评估验收。五是实施义务教育集团化办学提质扩面工程,着力提升全市义务教育集团化办学覆盖率,创建优质特色教育集团。六是持续巩固“双减”成效,狠抓常规管理,优化课后服务,做好科学教育加法。七是加快推进普通高中特色多样化发展,做好省、市级普通高中学科基地建设,创建全市首批普通高中多样化、特色化发展示范校。八是做好普通高中学生综合素质评价,加强学生发展指导。九是保障特殊群体受教育权利,实施精准控辍保学措施,切实保障留守儿童、随迁子女、残疾儿童等特殊群体就学;进一步提升特殊教育办学质量,推动特殊教育普惠融合发展。十是深化教育评价改革,牢固树立并落实科学的教育评价观,营造良好的教育生态。


  会议要求,要认清形势,勇于担当,以党的二十大精神为指引,立足基础教育基点定位,自觉担责,主动争先,为教育强市建设大局贡献力量。要认真学习,提升能力,加强政治理论、教育理论、政策法规和业务知识学习,不断提升服务教育事业的素质和能力。要理清思路,抓好落实,着眼长远谋规划,立足当前抓发展,把工作部署和政策措施转化为事业发展的成就、破解难题的成果、人民满意的成效。


  会上,对2023年全市基础教育工作先进单位和先进个人进行了表彰,太康县教体局、川汇区教体局、淮阳区教体局、扶沟县教体局、商水县教体局5家单位进行了交流发言。

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